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Campanha Maio Amarelo chega ao Cmei Chapeuzinho Vermelho na região norte da Capital

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Dando continuidade às ações da Campanha Maio Amarelo ‘Juntos Salvamos Vida’, a equipe de Educação para o Trânsito da Secretaria Municipal de Segurança e Mobilidade Urbana (Sesmu) de Palmas esteve na manhã desta quinta-feira, 26, no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Chapeuzinho Vermelho, na quadra Arno 73 (607 Norte), para a inauguração do projeto educativo e pedagógico da ‘Minicidade do Trânsito’.

Inaugurada pela comunidade escolar, sob os olhares de aproximadamente 200 crianças, a ‘Minicidade do Trânsito’ já foi usada para promover a diversão e a conscientização, com atividades pedagógicas e educativas, como as dicas de segurança no trânsito e orientações aplicadas pelos mascotes da equipe de Educação para o Trânsito ‘Vidinha e Amarelinho’. O espaço conta com equipamentos que ajudam a simular situações do cotidiano no trânsito, com a demonstração de faixa de pedestres, placas de trânsito, sinalização horizontal, semáforos, cones, entre outros.

Para a diretora do Cmei Chapeuzinho Vermelho, Cleide Milhomem, o projeto da ‘Minicidade do Trânsito’ é mais uma conquista da comunidade escolar. “Essas crianças serão futuros condutores e pedestres, e da forma como estamos trabalhando esse projeto pedagógico, elas se tornarão cidadãos conscientes no trânsito e em todas as ações da vida”.

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De acordo com o secretário Municipal de Segurança e Mobilidade Urbana (Sesmu), Agostinho Araújo, de forma lúdica é possível orientá-las sobre a forma correta de atravessar na faixa de pedestre, respeitar a sinalização e ter maior atenção no trânsito. “As ações como essa permitem uma maior aproximação entre as crianças e o tema da campanha, e com isso, é possível desenvolver medidas de curto prazo, como, por exemplo, cobrar do pai a obediência no trânsito e, de longo prazo, que é formar cidadãos conscientes” finalizou.

Semana Mundial do Brincar

O Cmei Chapeuzinho Vermelho aproveitou o evento para aliar a programação do Maio Amarelo, uma agenda repleta de atividades pedagógicas e educativas voltadas à educação para o trânsito, alinhadas com a Semana Mundial do Brincar (SMB), promovida anualmente pelo movimento ‘Aliança pela Infância’ e que está sendo desenvolvida nas unidades educacionais da rede municipal, no período de 21 a 29 de maio.

Seguindo a temática do evento, as crianças do Cmei deram um show nas apresentações e mostraram que o brincar é a umas das atividades mais importantes para se aprender os ensinamentos repassados. Teve ainda exposição de vários brinquedos tradicionais que foram confeccionados a partir de material reciclável, como garrafas pets, caixa de leite, dentre outros.

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A secretária municipal de Educação (Semed), Cleizenir dos Santos, elogiou o projeto pedagógico desenvolvido pela gestão escolar em parceria com a Secretaria municipal de Segurança e Mobilidade Urbana (Sesmu). “A ideia é essa, educar nossas crianças de forma lúdica, pois as próprias crianças acabam levando esse aprendizado às suas famílias, tornando assim, um trânsito mais humanizado”, disse.

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Prefeitura lança Escola de Líderes para fortalecer atuação comunitária em Palmas

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A Prefeitura de Palmas lança, nesta terça-feira, 5, às 19 horas, o projeto Escola de Líderes, em evento no Parque Municipal da Pessoa Idosa. A iniciativa, conduzida pela Secretaria do Gabinete do Prefeito, é voltada à formação de lideranças comunitárias, presidentes de associações de moradores e representantes de bairros da Capital.
“O prefeito Eduardo Siqueira Campos idealizou a Escola de Líderes com o propósito de preparar quem já atua na ponta, dando ferramentas para qualificar a liderança comunitária, fortalecer o diálogo com o poder público e transformar demandas em soluções concretas para a cidade”, disse o secretário-chefe do Gabinete do Prefeito, Carlos Jr.
O programa tem como objetivo desenvolver habilidades e competências essenciais para fortalecer a atuação cidadã nos bairros, ampliando o papel de liderança nas comunidades. A proposta também busca potencializar talentos locais, formando agentes capazes de contribuir com a execução de políticas públicas e a articulação de ações sociais e políticas.
A formação será estruturada em módulos, onde os participantes terão contato com conteúdos como introdução à política cidadã, identidade e reputação do líder, liderança na prática, comunicação e oratória, mediação de conflitos e mobilização comunitária. A metodologia combina palestras e atividades práticas, com foco em aplicação direta nas comunidades.
O processo de seleção considerará critérios como escolaridade e disponibilidade de horários, com turmas distribuídas em turnos de manhã, tarde e noite. Cada grupo contará com até 30 participantes, permitindo a formação de centenas de lideranças ao longo do ciclo inicial do programa.
A gestão municipal aposta na Escola de Líderes como instrumento para fortalecer a participação popular e aproximar a população do poder público, estimulando uma atuação mais qualificada, organizada e efetiva nas comunidades de Palmas.

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