Inovação e pesquisa acadêmica
Acadêmico da Ulbra Palmas cria bebida funcional que ajuda a reduzir a ansiedade
Iniciativa alia ciência e apresenta alternativa saudável para controle da ansiedade
Uma ideia que nasceu de uma experiência pessoal se transformou em um projeto científico inovador dentro do curso de Farmácia. O acadêmico Carlos de Souza Rodrigues, do 9º período, desenvolveu uma bebida funcional a partir de uma planta medicinal que, além de preservar a memória e contribuir para a prevenção do Alzheimer, também apresenta propriedades que auxiliam no controle da glicemia, do humor e da ansiedade.
Segundo o estudante, a motivação para a pesquisa surgiu a partir do histórico de saúde de sua família. “Quando fui pesquisar sobre a planta, o meu objetivo inicial era encontrar um ativo natural que ajudasse na prevenção do Alzheimer, por conta da situação da minha avó. Isso mexeu muito comigo. Mas, ao longo dos estudos, percebi que essa planta tinha outros benefícios importantes, como redução da ansiedade e melhora do bem-estar. Então decidi avançar no projeto, transformando esse potencial em uma bebida funcional, prática e saborosa”, explicou Carlos.
A proposta, que já vem sendo trabalhada há três anos, ganhou força recentemente com o apoio da coordenação do curso. “Quando pensamos em inovação farmacêutica, muitas vezes pensamos apenas em grandes tecnologias. Mas a inovação também pode estar em um produto simples, que melhora a adesão do paciente ao tratamento. Se uma criança com ansiedade tem dificuldade para tomar um medicamento e consegue ingerir uma bebida natural, feita para o paladar dela, a experiência muda completamente. Essa é a missão do farmacêutico: transformar ciência em qualidade de vida”, destacou a coordenadora do curso de Farmácia, Juliane Farinelli.
Carlos revela que já pensa no futuro do projeto: “É algo que me anima muito, porque vejo resultados reais. Além do impacto social, eu também sonho em transformar a bebida em um produto comercial, ampliando o acesso e valorizando o que a pesquisa acadêmica pode oferecer para a sociedade”.
O projeto segue em desenvolvimento e demonstra como a iniciação científica e a prática acadêmica podem gerar soluções de impacto direto na saúde e no bem-estar da população.
EDUCAÇÃO
Polos de cursinho popular Raimunda Quebradeira de Coco iniciam aulas preparatórias
Tiveram início as primeiras aulas do Cursinho Popular Raimunda Quebradeira de Coco, uma iniciativa voltada à preparação gratuita de estudantes da rede pública para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e demais vestibulares. A ação atende jovens e adultos em situação de vulnerabilidade, proporcionando não apenas aulas e acompanhamento pedagógico, mas também suporte financeiro. O projeto é fruto de um convênio entre o governo federal e a Prefeitura de Palmas.
As atividades acontecem às 19h em três diferentes dias e locais da Capital. No Centro de Ensino Médio (CEM) de Taquaralto, as aulas se iniciaram na última quarta-feira, 13, na Subprefeitura da Região Sul, as aulas foram iniciadas na terça, 12, e no IFTO as aulas se iniciaram na segunda, 11.
Conforme o professor Ricardo Duarte, que ministra aulas no Laboratório de Articulação Urbana da Subprefeitura, a iniciativa vai além da revisão de conteúdos. “O cursinho busca oferecer também acolhimento psicossocial ao público atendido”, destaca o docente.
Para a estudante Amanda Barros, as aulas representam muito mais do que uma preparação para o vestibular. Elas também oferecem um espaço de acolhimento e cuidado. “Dá para perceber que eles não se preocupam apenas com o que a gente aprende, mas também com nossas necessidades, com aquilo que precisamos e queremos como pessoa”, afirma.
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